Descriptif de l'enseignement :

A la manière des cours magistraux anglo-saxons, ce cours s'articule autour d'exposés préparés par les étudiants autour des principaux instruments financiers et l’organisation des négociations sur les marchés financiers.

Chaque fin de séance est alors l'occasion pour les étudiants de poser leurs questions et de travailler ensemble.
L’étudiant est ensuite initié à la gestion de portefeuille par l’apprentissage des notions fondamentales que sont le risque et la rentabilité.

Descriptif de l'enseignement :

Ce cours a pour but d'appréhender certaines méthodes d'aide à la décision pour les choix d'investissements et de s'interroger sur la rentabilité économique d'un projet.

On y trouvera des notions comme celles de la Valeur Actuelle Nette, de Taux Interne de Rendement ou encore d'arbres de décision.

Descriptif de l'enseignement :

Ce cours permet aux étudiants de faire l'analyse détaillée du bilan d'une entreprise: l'actif, le passif, les capitaux propres ou encore la structure financière. Les ratios calculés à l'aide de ces données peuvent alors être de précieux indicateurs sur la situation de l'entreprise.

Le but est de maîtriser l’analyse des documents comptables et financiers et d'appréhender la situation financière de l’entreprise sous l’angle du diagnostic financier, de l’évaluation des performances, de l’équilibre financier de l’entreprise. Enfin, il s'agit de mettre en évidence les flux de trésorerie et leur équilibre dynamique.

Descriptif de l'enseignement :

Le cours de comptabilité générale permet aux étudiants de Magistère Finances de se familiariser à l’élaboration des documents de synthèse, documents qu’ils auront à utiliser dans leur carrière professionnelle. En effet les documents de synthèse (bilan, compte de résultat complétés par l’annexe) sont des éléments indispensables véhiculant l’information comptable et financière de l’entreprise.

Le cours comporte 5 parties :

I – Généralités sur la comptabilité générale
II – Enregistrement des opérations courantes journalières (achats, ventes, règlements, encaissements)
III – Enregistrements des opérations courantes mensuelles (déclaration de TVA, état de Rapprochement bancaire, lettrage de comptes de tiers)
IV – Travaux d’inventaire et leurs enregistrements (amortissements, dépréciations, provisions et régularisation des charges et produits)
V – Etablissements des documents de synthèse (bilan, compte de résultat)

Descriptif de l'enseignement :

La comptabilité analytique est un instrument à usage interne tourné vers la gestion de sous-ensembles distingués dans l'activité de l'entreprise.
Cela permet aux étudiants de comprendre les différents processus déterminant le coût d'un bien.

Il s'agit d'acquérir les notions fondamentales et les techniques de la comptabilité de gestion, de cerner les intérêts et les limites de chaque méthode et d'évaluer leur pertinence en fonction des caractéristiques propres des utilisateurs.

Descriptif de l'enseignement :

Cet enseignement dispensé en partie en anglais vise à exposer une définition générale de la comptabilité financière dans le contexte actuel. Sont présentés les différentes comptabilités, les acteurs de la comptabilité ainsi que le processus et la production comptable.

En sus, nous nous interrogerons sur l’intérêt de la comptabilité aujourd’hui compte tenu des scandales financiers, de la multiplication des sources d’information et de ses qualités de divulgation. Enfin, nous étudierons l’évolution du cadre conceptuel et des normes nationales et internationales.

Descriptif de l'enseignement :

Maîtriser le droit commun des contrats, c'est-à-dire les règles qui régissent le contrat en général, comme instrument des relations nouées entre les différents acteurs économiques (individus et entreprises).

Le contrat étant à la base de toute relation d’affaires, il s’agit pour les étudiants de connaître quelles sont les conditions de formation du contrat, quels en sont ses effets et quelles sont les conséquences juridiques de son inexécution.

Descriptif de l'enseignement :

Les instruments de paiement d'un usage courant évitent la manipunation d'espèces monétaires, les instruments de crédit quand à eux permettent aux entreprises de se financer par le biais de créances qu'elles détiennent.

Ces instruments sont donc au coeur de toute vie économique, et son étude, plus que nécessaire.

Descriptif de l'enseignement :

Posséder une connaissance approfondie des règles du droit des sociétés. En pratique : être capable d’orienter l’entreprise dans le choix d’une structure juridique adaptée à ses besoins ; maîtriser la vie et le fonctionnement des divers organes des sociétés les plus classiques.

Descriptif de l'enseignement :

L’objectif de ce cours est de passer en revue les différents outils mathématiques nécessaire à la compréhension des modèles économiques et financiers actuels.

Après des rappels d’algèbre linéaire, les étudiants revoient les notions de suites, de séries ainsi que la résolution des systèmes récurrents et des processus markoviens discrets.
En seconde partie, les étudiants étudient les développements en série entière puis les techniques d’optimisation avec ou sans contraintes et la résolution de programme linéaire.
Enfin nous abordons plusieurs techniques d’intégration ainsi que la résolution d’équations différentielles linéaires et de systèmes différentiels.

Descriptif de l'enseignement :

Le cours est composé, à peu près à parts égales, de leçons et d'exercices préparés et a pour programme:

1/ Tribus, mesures de probabilités et indépendance
2/ Variables aléatoires
3/ Vecteurs aléatoires
4/ Théorèmes limite
5/ Application à l’estimation paramétrique

Descriptif de l'enseignement :

Descriptif de l'enseignement :

Il s'agit d'approfondir, d'une part, l'analyse des comportements micro-économiques à la lumière des travaux récents et plus particulièrement de ceux des économistes financiers et examiner, d'autre part, les relations existant entre les décisions individuelles des agents et les principaux phénomènes macro-économiques tels que l'inflation, le chômage et le niveau des taux d'intérêt.

Descriptif de l'enseignement :

Le cours a pour objectif de savoir réaliser un diagnostic d'entreprise permettant de formuler un objectif cohérent. Le cours se déroule en quatre phases.

Tout d'abord, l'étudiant se familiarise avec le concept de stratégie, puis il appréhende les caractéristiques de la stratégie d'entreprise, puis la mise en oeuvre d'outils.
Enfin, l'examen au travers d'un cas permet à l'étudiant de mesurer sa maîtrise des concepts.

Descriptif de l'enseignement :

The course is designed for Business Students aiming to work in finance.
It helps them to improve their Business and Financial English.
52 hours for students with an intermediate or upper-intermediate level.

The program covers topics including Business, Accounting, Finance, Stock Markets, Central Banking, Asset Management.
Class activities to practise oral skills such as presentation, negotiation or discussion in English are organised every week.
Students are expected to present in realistic professional situations: Business Presentation, Board Meetings, Business Plans, Investment Projects Students learn to work in pairs or in groups. Debates are organised every fortnight. Writing Reports, Summarising, Analysing Graphs, Emails, Letters on Business & Finance related topics. Listening : TV reports from BBC, CNN, CNBC are screened in the classroom on current issues in Economics and Finance. Students also learn to write a proper CV and Cover letters in good English.